пятница, 21 ноября 2014 г.

О процедуре проведения выпускного сочинения



Источник РОСОБРНАДЗОР

3 декабря 2014 года одиннадцатиклассникам предстоит писать итоговое сочинение (изложение). Поскольку это новый экзамен, у школьников и родителей возникает много вопросов.Ниже ответы на наиболее типичные вопросы
1. Зачем нужно сдавать итоговое сочинение (изложение) и обязательно ли его сдавать?

Итоговое сочинение (изложение) является обязательной процедурой допуска к ГИА.

2. Когда я должен сдавать итоговое сочинение (изложение)?

Итоговое сочинение (изложение) проводится 3 декабря 2014 года. Повторно допускаются к сдаче итогового сочинения (изложения) в текущем году:
- обучающиеся, получившие по итоговому сочинению (изложению) неудовлетворительный результат («незачет»);
- обучающиеся, выпускники прошлых лет, не явившиеся на итоговое сочинение (изложение) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);
- обучающиеся, выпускники прошлых лет, не завершившие сдачу итогового сочинения (изложения) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально).
Для обучающихся, выпускников прошлых лет, повторно допущенных в текущем году к сдаче итогового сочинения (изложения), предусматриваются дополнительные сроки проведения итогового сочинения (изложения) (4 февраля 2015 года и 6 мая 2015 года).

3. Необходимо ли подавать заявление на участие в итоговом сочинении (изложении) если да, то куда и когда?

Для участия в итоговом сочинении (изложении) необходимо подавать заявление. Заявления подаются не позднее, чем за 2 недели до начала проведения итогового сочинения (изложения) в своей школе лично или родителями на основании документа, удостоверяющего их личность, или уполномоченными лицами по доверенности.
Выпускники прошлых лет, участники с ограниченными возможностями здоровья и инвалиды подают заявления на участие в итоговом сочинении (изложении) в местах регистрации, определенных органом исполнительной власти субъекта РФ. Выпускники прошлых лет обязаны предоставить оригиналы документов об образовании, участники с ограниченными возможностями здоровьяобязаны представить заключения психолого-медико-педагогической комиссии, а инвалиды – справку, подтверждающую факт установления инвалидности.Чтобы узнать перечень мест регистрации, необходимо обратиться в орган исполнительной власти субъекта РФ.

4. Где я буду сдавать итоговое сочинение (изложение)?

Писать итоговое сочинение (изложение) обучающиеся будут в своих школах. Выпускники прошлых лет и участники с ограниченными возможностями здоровья будут писать итоговое сочинение (изложение) в местах сдачи, определенных органом исполнительной власти субъекта РФ. При регистрации на сдачу итогового сочинения (изложения) выпускникам прошлых лет и участникам с ограниченными возможностями здоровья будет выдано уведомление с указанием адреса места сдачи итогового сочинения.

5. Где я могу узнать темы сочинений (тексты изложений)?

За 15 минут до проведения итогового сочинения (изложения) темы (тексты) сообщаются участникам в пункте сдачи итогового сочинения (изложения).

6. Что я должен взять с собой на сдачу итогового сочинения (изложения)?

Участнику необходимо взять с собой на экзамен:
- черную гелевую ручку;
- документ, удостоверяющий личность;
- при необходимости лекарства и питание.
Орфографический словарь будет выдан членами школьной комиссии по проведению итогового сочинения (для написания изложения выдается также толковый словарь).

7. Сколько длится итоговое сочинение (изложение)?

Продолжительность проведения итогового сочинения составляет 235 минут. Для лиц с ограниченными возможностями здоровья продолжительность проведения итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа.

8. Что запрещается во время проведения итогового сочинения?

Во время проведения экзамена нельзя иметь при себе телефоны и смартфоны, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки, а также выносить из учебных кабинетов темы сочинений (тексты изложений) на бумажном или электронном носителях, фотографировать бланки и темы итогового сочинения (тексты изложения)

среда, 5 ноября 2014 г.

Конкурсы для педагогов и учащихся. Литобраз

На литературно-образовательном портале Литобраз проводятся всероссийские литературные конкурсы

Всероссийский конкурс малой прозы "Шаг в вечность" до 31 декабря 2014.  Положение конкурса

Всероссийский ежегодный Конкурс педагогического творчества "Музы 2014". Прием работ до 15.01.2015. Положение конкурса

Всероссийский Литературный Конкурс "В слове - сила!". Прием работ до 5 декабря 2014 года. Положение конкурса

Всероссийский Конкурс совместных литературных проектов «Диалоги с наставником». Прием работ до 30 ноября 2014 года. Положение конкурса
На страницах  портала каждый сможет найти интересную для себя информацию, поучаствовать в конкурсных мероприятиях, проводимых в рамках Проекта, а также заявить о себе на страницах одноименного ежемесячного журнала.

пятница, 10 октября 2014 г.

К 70-летию Тюменской области. "Неизвестное в известном - тюменские истоки"


В рамках реализации мероприятий, посвященных 70-летию образования Тюменской области, стартовала областная общественно-педагогическая поисково-творческая акция «Неизвестное в известном – тюменские истоки».




За белыми снегами, таежною рекой
Где иней рисовал узоры
От первой буровой, от памяти людской
История берет истоки...


Дай, дай вам Бог, друзья мои, Чтоб долги были ваши дни, Чтоб светом полнились они, И радостью звенящей. И чтобы на Большом Пути Нам всем хватало мудрости, Нам всем хватало смелости Жить чем-то настоящим.

С близким быть щедрей, не терять друзей, Укрывать в ночи детей теплым одеялом. Дорожить добром, ждать гостей в свой дом, И жалеть лишь об одном - Господи, как мало!

Концерт, посвященный 70-летию Тюменской области

среда, 8 октября 2014 г.

К 200-летию М.Ю. Лермонтова. Подборка видео к проведению уроков и классных часов

М. Ю. Лермонтов: к 200-летию со дня рождения 
Коллекция, приуроченная к юбилею М. Ю. Лермонтова, содержит материалы, раскрывающие многогранность личности гениального поэта, его роль в культурной жизни России. В собрание вошли книги и периодические издания, содержащие тексты произведений М. Ю. Лермонтова, исследования о его жизни и творчестве, а также открытки и фотографии, изображающие памятники поэту, места, связанные с его именем.

Дорога жизни и творчества М.Ю. Лермонтова



Экскурсия по Государственному Лермонтовскому музею-заповеднику «Тарханы». Биография Михаила Лермонтова.




"Выхожу один я на дорогу". Исполняет Борис Штоколов
Музыка Е. Шашиной, слова - М. Лермонтов.



"Бородино" М.Ю. Лермонтова. Озвучено В.С. Золотухиным. Из коллекции музея-заповедника "Тарханы"



По ссылке можно скачать и провести интеллектуальную игру по творчеству М.Ю. Лермонтова
Литературный квест по лермонтовским местам

вторник, 7 октября 2014 г.

Прошел четвертый сетевой фестиваль "Удивительный мир детства"



На сайте «Открытый класс» прошел четвертый сетевой общероссийский фестиваль работ "Удивительный мир детства" в сервисах Web 2.0.  
За участие получила вот такой сертификат.

воскресенье, 5 октября 2014 г.

Выпускное сочинение. Готовимся вместе

Выпускное сочинение в школах ученики будут писать в первую среду декабря. Пересдать можно будет в первую среду февраля /источник/

  • Основные направления тем выпускного сочинения
  • критерии оценивания сочинения
  • этапы подготовки к написанию итогового сочинения
  • как проанализировать тему сочинения
  • примеры вступлений
  • требования, предъявляемые к заключительной части сочинения -
все это можно найти в презентации Г.Т. Егораевой

воскресенье, 7 сентября 2014 г.

Расставляем запятые вместе с М.А. Булгаковым


Замечательный тренажер по пунктуации - онлайн. Тренирует расстановку запятых нигде-нибудь, а в тексте произведения
М. А. Булгакова "Мастер и Маргарита".
В каждом абзаце текста дается ориентир - количество запятых. Тренажёр оборудован справочным материалом: пунктуационными правилами. При затруднении можно воспользоваться подсказками. И по выполнении работы увидеть свой результат.

Тренируемся!
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...